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LA PENSÉE CRÉATIVE

Qu'est-ce que la pensée créative ?

La pensée créative est la capacité d’aborder les problèmes et les défis d’une manière unique et innovante. Elle implique de sortir des sentiers battus, de générer de nouvelles idées et de trouver des solutions non conventionnelles. La pensée créative peut s’appliquer à divers aspects de la vie, notamment la résolution de problèmes, la prise de décision et même les activités artistiques. Elle implique souvent de s’affranchir des schémas de pensée traditionnels et d’explorer des perspectives différentes. En adoptant la créativité, nous pouvons ouvrir de nouvelles possibilités et trouver de nouvelles approches pour résoudre les problèmes.

DIFFÉRENTS TYPES DE PENSÉE CRÉATIVE :

La pensée créative peut prendre de nombreuses formes, car il s’agit d’un processus qui encourage la pensée originale et imaginative. Voici quelques exemples de pensée créative :

  1. La pensée divergente : Il s’agit de la capacité à générer de nombreuses idées différentes à partir d’une seule question ou d’un seul problème.
  2. La pensée convergente : capacité à trouver une solution unique et efficace à un problème spécifique.
  3. La pensée latérale : capacité à trouver des solutions créatives en explorant des concepts et des perspectives non conventionnels.
  4. La pensée critique : Capacité à évaluer objectivement les idées et les solutions proposées, en utilisant le raisonnement et des critères logiques.
  5. La pensée intuitive : Capacité à prendre des décisions basées sur des impressions ou des sentiments, plutôt que sur une analyse rationnelle.
  6. La pensée créative dans les arts : Elle englobe toutes les formes d’expression artistique, telles que la peinture, la musique, l’écriture, la danse, etc.

Il est important de cultiver ces différentes formes de pensée créative pour développer notre capacité d’innovation et de résolution créative des problèmes.

L'importance de la pensée créative

Entrée tardivement dans le dictionnaire, la créativité a suscité un intérêt croissant au cours des trente dernières années. Des textes émanant de diverses institutions internationales (OCDE, Commission européenne, Parlement européen, par exemple) la présentent comme une compétence transversale permettant de développer l’innovation nécessaire pour répondre aux défis urgents du monde contemporain.

La créativité, généralement considérée comme l’apanage des arts et de la culture, est également à l’œuvre dans les sciences et les technologies. Perçue comme innée et fondée sur la spontanéité et la liberté, elle se développe pourtant et est liée à la réflexivité et aux contraintes. Elle est le plus souvent associée aux grandes découvertes et inventions, mais elle intervient plus ou moins dans tous les domaines de la vie. Cela est particulièrement vrai pour toutes les situations d’apprentissage efficaces, surtout celles qui permettent aux élèves de jouer un rôle actif dans leur propre apprentissage en faisant preuve d’initiative et d’imagination.

La pensée créative - Définition, importance et techniques

Commençons par répondre à la question essentielle : Qu'est-ce que la pensée créative ?

La pensée créative est la capacité d’utiliser son imagination et d’amener son esprit à sortir des sentiers battus. Il s’agit d’une approche unique qui porte ses fruits : des idées qui changent la vie et des solutions non conventionnelles qui ne pourraient être générées sans sortir des schémas de pensée traditionnels. La pensée créative peut être appliquée à des situations qui ont tendance à poser problème à de nombreuses personnes, comme la prise de décisions importantes, la résolution de problèmes critiques ou la sortie de la stagnation artistique.

Mais pourquoi la pensée créative est-elle si importante ?

La pensée créative conduit à l’exploration de perspectives auxquelles nous n’aurions jamais pensé dans d’autres circonstances et, de ce fait, ouvre une palette de possibilités et d’opportunités nouvelles. Sortir des sentiers battus nous encourage à remettre en question les stéréotypes sociaux et nos propres hypothèses, et peut même nous apprendre quelque chose de nouveau sur nous-mêmes et sur nos habitudes en termes de gestion des situations difficiles. De plus, le fait d’être un esprit créatif nous permet de nous démarquer sur le marché du travail, ce qui est confirmé par le fait qu’en 2020, la créativité a été reconnue comme la compétence non technique la plus demandée par LinkedIn. À long terme, la pensée créative stimule notre cerveau à travailler davantage, ce qui nous permet de rester mentalement vifs et rapides d’esprit, même lorsque notre corps physique vieillit lentement.

Quelles sont deux techniques de pensée créative faciles à mettre en œuvre ?

La reformulation est une approche qui nécessite la reconceptualisation d’un problème en l’examinant sous différentes perspectives. La reformulation consiste à changer la perception d’un problème donné et à le réinterpréter d’une nouvelle manière. Pour faciliter la reformulation, nous avons dressé une liste de questions que vous pouvez vous poser lorsque vous avez l’impression de vous heurter à un mur lors de la résolution d’un problème :

  • Comment les autres personnes concernées perçoivent-elles ce problème ?
  • Quels sont les aspects positifs de cette situation ? Puis-je en tirer quelque chose ?
  • Comment mon modèle agirait-il s’il était à ma place ?
  • Que ferai-je lorsque j’aurai résolu ce problème ? Puis-je déjà commencé à faire ces choses ?

La perception intuitive - il s'agit d'une technique qui vous permet de réaliser une percée créative en suivant cinq étapes simples.

Première phase : le processus commence généralement par la collecte de toutes les informations nécessaires et des connaissances accessibles concernant le problème en question.

Deuxième phase : La deuxième étape consiste à analyser les résultats de nos recherches approfondies, à combiner les différents éléments et, d’une manière générale, à se donner du mal pour parvenir à une solution décente et applicable.

Troisième phase : Il s’agit d’une phase appelée incubation, qui consiste à mettre votre conscience au repos et à attirer votre attention sur d’autres activités intéressantes, comme un film ou un jeu de société, pendant que votre esprit accomplit un travail titanesque derrière les rideaux.

Quatrième phase : À ce stade, deux possibilités peuvent se présenter. La première est que vous fassiez l’expérience d’un « moment Eurêka », c’est-à-dire que l’idée vous vienne soudainement de nulle part ! La seconde possibilité est que, bien que vous n’ayez pas eu le plaisir de vivre cette merveilleuse percée, vous avez l’esprit frais et reposé, ce qui vous permet de revenir au problème et de l’aborder sous un angle légèrement différent, ce qui devrait vous permettre de trouver une solution pratique en un rien de temps.

Cinquième phase : La dernière étape, mais certainement pas la moindre, consiste à approfondir l’idée/la solution, à y travailler et, enfin, à la mettre en œuvre dans la vie réelle !

Le rôle de la créativité

Qu'est-ce que la créativité ?

La créativité est la capacité à générer des idées, des concepts et des solutions originaux qui sont à la fois nouveaux et utiles. Elle implique de penser de manière divergente, de s’écarter des schémas traditionnels et d’aborder les problèmes ou les situations de manière unique. La créativité ne se limite pas à l’expression artistique ; elle peut se manifester dans divers domaines tels que la science, la technologie, l’entreprise, le formateur.

Les principaux aspects de la créativité

La créativité s’épanouit lorsque les individus s’engagent dans différents aspects et éléments (qui sont interconnectés et souvent interdépendants), ce qui permet de générer des résultats novateurs et utiles dans divers domaines de l’activité humaine.
Les aspects clés de la créativité sont les suivants :

  • L’originalité : Il s’agit de créer quelque chose de complètement nouveau ou différent de ce qui existe déjà. Il s’agit de faire les choses d’une manière différente ou nouvelle, sans suivre la voie habituelle des autres ;
  • Résolution de problèmes : La créativité aide à résoudre les problèmes en commençant par les voir, puis en réfléchissant à différentes façons de les résoudre et enfin en choisissant la façon la meilleure et la plus créative de résoudre le problème ;
  • Flexibilité : L’ouverture d’esprit et la flexibilité sont très importantes pour la créativité. Il s’agit d’accepter des idées nouvelles qui ne sont peut-être pas courantes et d’être prêt à réfléchir de différentes manières pour trouver des solutions plus créatives ;
  • L’expression : La créativité consiste à exprimer des pensées, des sentiments ou des idées d’une manière inhabituelle. Cela peut être dans l’art, l’écriture, la musique ou même dans la façon de résoudre les problèmes, en faisant les choses d’une manière nouvelle ;
  • La prise de risque : Être créatif signifie souvent prendre des risques et essayer des choses qui ne sont pas sûres ou habituelles. Il s’agit d’essayer de nouvelles idées et d’être d’accord si elles ne fonctionnent pas, car c’est un moyen de trouver des choses nouvelles et intéressantes ;
  • La pensée critique : La créativité implique de réfléchir sérieusement aux idées en vérifiant si elles ont un sens, si elles peuvent fonctionner et si elles sont utiles. Il s’agit de réfléchir en profondeur aux idées créatives pour comprendre leur qualité.

Comment accroître sa créativité ?

La créativité est comme une compétence que l’on peut améliorer avec le temps. Si vous continuez à essayer de nouvelles choses et restez ouvert aux idées nouvelles, votre créativité peut se développer considérablement.
Comment stimuler votre créativité ? Vous pouvez faire des choses qui renforcent votre imagination. En voici quelques exemples :

  • Faites des expériences différentes : allez dans de nouveaux endroits, rencontrez des gens différents et découvrez des cultures et des arts variés. Le fait de voir beaucoup de choses différentes vous aide à penser d’une manière nouvelle et originale ;
  • Se détendre et réfléchir : il est parfois bon de se détendre l’esprit. Vous pouvez le faire en pratiquant des choses comme la méditation ou en prenant simplement le temps de réfléchir tranquillement. Cela peut vous aider à trouver de nouvelles idées ;
    Travaillez avec les autres : partagez vos idées avec les autres et écoutez ce qu’ils pensent. Lorsque vous travaillez ensemble, vous pouvez trouver de nouvelles idées intéressantes auxquelles vous n’auriez peut-être pas pensé seul ;
    S’amuser et faire des pauses : n’oubliez pas de vous amuser et de faire des pauses. Faire des choses amusantes peut aider votre cerveau à se détendre et à trouver de nouvelles idées géniales.

La flexibilité : la clé du succès

Qu'est-ce que la flexibilité ?

La flexibilité fait référence à la capacité et à la volonté d’une personne de s’adapter à des changements, à de nouvelles circonstances ou à des exigences professionnelles différentes. Le concept de flexibilité implique une ouverture d’esprit et une capacité d’adaptation en termes de :

  • Tâches et rôles : Il s’agit d’accepter de faire différents travaux ou d’assumer différentes responsabilités, et pas seulement la principale. Cela peut signifier faire de nouvelles choses ou accepter des tâches supplémentaires en cas de besoin ;
  • Horaire de travail : La flexibilité signifie ici être capable de changer l’heure à laquelle vous commencez et terminez votre travail. Cela peut également signifier travailler parfois à domicile ou avoir des horaires différents ;
  • Environnement de travail : Il s’agit d’accepter de travailler dans des lieux différents. Environnement de travail : il s’agit d’accepter de travailler dans des lieux différents, que ce soit à la maison, dans un bureau ou parfois dans des lieux différents ;
  • S’adapter au changement : Il s’agit d’être à l’aise lorsque les choses changent au travail. Il est bon d’être capable de faire face aux changements et de les considérer comme des occasions de faire quelque chose de nouveau ou d’améliorer les choses ;
  • Ouverture aux nouvelles idées : La flexibilité au travail signifie être ouvert à de nouvelles façons de faire les choses ou d’utiliser de nouveaux outils ou de nouvelles idées. Il s’agit d’accepter les changements ou les améliorations qui peuvent survenir.

Quels sont les avantages de la flexibilité ?

Être flexible ne signifie pas qu’il faille toujours changer ses plans ou faire des compromis sur ses préférences. Il s’agit de trouver un équilibre qui vous permette de vous adapter en cas de besoin, ce qui rend la vie plus facile à gérer, moins stressante et plus satisfaisante.
La flexibilité dans la vie quotidienne peut apporter de nombreux avantages et faciliter les choses de diverses manières :

  • Une meilleure adaptation : La flexibilité permet de s’adapter plus facilement aux changements ou aux situations inattendues. Elle vous permet de faire face à des circonstances nouvelles ou difficiles sans vous sentir trop stressé ou dépassé ;
  • Amélioration du bien-être : La flexibilité contribue à un mode de vie plus détendu, plus adaptable et moins rigide, ce qui peut conduire à un meilleur bien-être mental et émotionnel. En même temps, la flexibilité peut réduire le niveau de stress en vous rendant plus adaptable à des horaires ou des plans différents. Elle vous donne la possibilité d’ajuster vos plans si les choses ne se déroulent pas comme prévu ;
  • Amélioration de la résolution des problèmes : La flexibilité vous permet d’aborder les problèmes avec un esprit ouvert, en envisageant différentes solutions ou alternatives. Cela peut conduire à une résolution plus créative des problèmes et à une meilleure prise de décision ;
  • Amélioration des relations : La souplesse dans les interactions avec les autres peut renforcer les relations. Cela vous permet de faire des compromis, de comprendre des points de vue différents et de répondre aux besoins de vos amis, de votre famille ou de vos collègues ;
  • Possibilités accrues : La flexibilité ouvre la voie à de nouvelles opportunités. Elle vous aide à explorer des voies différentes, à tenter de nouvelles expériences et à profiter des occasions imprévues qui se présentent à vous ;
  • Meilleur équilibre entre vie professionnelle et vie privée : La flexibilité dans la gestion de votre emploi du temps quotidien permet un meilleur équilibre entre le travail, les engagements personnels et les activités de loisirs. Vous pouvez ainsi consacrer plus de temps à vous-même et à vos proches ;
  • Apprentissage adaptatif : La flexibilité dans l’apprentissage de nouvelles compétences ou connaissances vous aide à vous adapter à des environnements changeants ou à des exigences professionnelles. Cela permet de garder l’esprit ouvert à la croissance et à l’amélioration continue.

Si le sujet vous intéresse et que vous souhaitez approfondir la question de la créativité, de la pensée critique, de l'empathie, de la résolution de problèmes et d'autres compétences non techniques essentielles, n'hésitez pas à consulter nos autres articles et nos comptes sur les médias sociaux, où nous écrivons également sur le développement personnel.

Kick-off meeting in Poznan

Réunion de lancement à Poznan (Pologne)

C’est un plaisir de vous accueillir sur le projet officiel Creative Mindset.😉
Êtes-vous prêt à vous lancer dans cette aventure ?
Aujourd’hui, nous allons parler de la réunion de lancement du projet, qui s’est tenue à Poznan (Pologne) les 10 et 11 mai 2022.
Cette réunion a été l’occasion de mieux connaître les partenaires, d’analyser les tâches accomplies jusqu’à présent par chacun d’entre eux et d’organiser les différentes activités prévues tout au long du projet.
La réunion s’est principalement concentrée sur l’OI1 (résultat intellectuel 1), qui concerne la création d’un manuel à l’usage des formateurs de jeunes, des animateurs de jeunesse, des jeunes responsables et des éducateurs, afin d’organiser des formations et des ateliers sur la créativité à l’ère numérique. Il combinera l’apprentissage numérique et l’amélioration de la créativité.
Les partenaires ont revu tous leurs chapitres et se sont fait part de leurs commentaires. Ce fut une excellente occasion de vérifier le développement de l’OI1 et de planifier les prochaines étapes pour en créer la version finale.
Ce fut un réel plaisir de passer ces journées avec tous les partenaires du projet et de découvrir et d’explorer la belle ville de Poznan (Pologne).
Prêt à découvrir les prochaines étapes du projet ? Restez connectés 😉

TPM in Paris

TPM à Paris (France)
Du 20 au 22 Novembre 2022

La réunion transnationale du projet (TPM) qui s’est tenue à Paris, en France, du 20 au 22, a été l’occasion pour tous les collaborateurs du projet d’examiner en profondeur le premier résultat du projet, le Manuel pour les formateurs de jeunes (pour les aider à dispenser un enseignement numérique et à distance à l’aide de techniques créatives). Cette ressource a été rédigée non seulement en anglais, mais aussi dans la langue de chaque partenaire impliqué.

Au cours de cette réunion, les partenaires ont également défini divers groupes de discussion qui seraient organisés au niveau local. Ces groupes ont été considérés comme une opportunité d’évaluer de manière pratique tous les ateliers développés autour des thèmes convenus. Le manuel étant déjà disponible en anglais, il a été décidé de traduire tous les scénarios d’ateliers dans les semaines à venir. Cette initiative visait à garantir leur disponibilité pour une utilisation lors d’activités communautaires locales.

En outre, les partenaires ont profité de la réunion pour définir les étapes ultérieures de la mise en œuvre du projet. Ils ont souligné l’importance de promouvoir les différents résultats par le biais d’activités de diffusion en ligne et hors ligne.

Enfin, il a été souligné que la réunion a été une occasion exceptionnelle pour les partenaires de nouer des liens et de collaborer dans la merveilleuse ville de Paris, au sein du splendide pays qu’est la France.

TPM in Lisbon

TPM à Lisbonne (Portugal)
12-14 Juin 2023

Ce fut une excellente occasion d’analyser les différents aspects du projet, ainsi que de recevoir un retour général sur les résultats développés au niveau local et européen au cours des derniers mois.

Dans le cadre du PR2 (scénarios d’ateliers), les partenaires se sont mis d’accord sur la manière de procéder à la révision des derniers documents/ateliers développés, afin de recevoir un feedback détaillé sur les activités développées (interne – par les partenaires et externe – par d’autres sujets évaluateurs).

En même temps, il a été possible d’analyser la structure de la plateforme qui hébergera tous les différents résultats du projet. La plateforme sera achevée au cours des prochains mois et sera disponible avant le LTTA à Paris (France) ; de cette façon, les participants seront en mesure de réaliser une évaluation complète.

Les partenaires ont également eu l’occasion de passer du temps dans la ville de Lisbonne, découvrant toute sa beauté.

La prochaine réunion sera le LTTA à Paris (France), en décembre 2023.

LTTA in Paris

LTTA à Paris (France)
Du 6 au 8 décembre 2023

L’activité de formation à l’apprentissage et à l’enseignement (LTTA) du projet Creative Mindset s’est déroulée à Paris du 6 au 8 décembre 2023. Les participants ont eu l’occasion d’échanger des idées et de discuter du développement actuel de la plateforme du projet, où seront téléchargés tous les résultats du projet.

Les participants se sont réunis à Sample, un centre culturel situé en périphérie de Paris qui abrite diverses associations locales. L’objectif était de familiariser les participants à la plateforme d’apprentissage en ligne du projet. Ils ont eu un aperçu du site web et de son contenu varié, y compris une démonstration du partenaire polonais « GlobalNet » pour les former à son utilisation.

Le jour suivant a été consacré à l’encouragement de la créativité. Les participants se sont réunis à l’Atelier des Lumières, un centre d’art numérique situé dans le 11e arrondissement de Paris. Ce lieu propose des expositions immersives, où les visiteurs explorent des œuvres d’art numérisées accompagnées d’un environnement sonore correspondant, créant une expérience immersive semblable à celle d’être à l’intérieur des peintures elles-mêmes. Pour approfondir le thème central du projet, la créativité, et acquérir de nouvelles techniques créatives, les participants se sont penchés sur les œuvres du célèbre peintre Chagall.

La dernière étape du LTTA a mis l’accent sur des approches d’enseignement et d’apprentissage inclusives, à la fois en ligne et hors ligne. Un atelier sur la lutte contre la discrimination dans les méthodes d’enseignement a été testé par les participants pour souligner l’importance de l’inclusion.

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